Psykologia ja psykiatria

Makuinen lapsi

Järkyttävä lapsi on lapsi, joka aiheuttaa emotionaalisia ja koulutusongelmia (perheessä, päiväkodissa, koulussa), kuten vakavia riita-asioita ja erimielisyyksiä vakavissa tilanteissa ja vähäisistä vähäisyyksistä, haluttomuudesta kuulla jonkun toisen näkökulmaa sekä tilanteita , mikä aiheuttaa vaaran kasvulle lapsen elämään (tottelevaisuuden puute ajoradalla, turvallisuussääntöjen laiminlyönti kotona jne.).

Järkyttävän lapsen nostaminen on vanhempien hermoston testaus, mutta heidän kohtalonsa voi olla hieman helpompaa, tietäen, että ensimmäiset itsepäisyyden kellot ilmestyvät kahden vuoden ikäisenä ja seuraavat kolmen vuoden kriisiä. Tänä aikana yleisimpiä asioita, joita voidaan kuulla aikaisemmin makeasta ja tottelevasta lapsesta, ovat protestit ja kielteiset vastaukset. Samankaltainen käyttäytyminen liittyy omien rajojen löytämiseen ja eroihin ulkomaailmasta, minkä jälkeen on halua kokeilla näitä rajoja vahvuuden ja erottamiskyvyn vahvistamiseksi vastustusta ja tottelemattomuutta.

Tämä on tapa testata maailmaa ja sen omia kykyjä ja kykyä puolustaa toisia vastaan. Seuraavan kriisin (viiden ja seitsemän vuoden välisenä aikana) odotetaan edelleen vahvistavan itsepäisyyttä, jossa sama halu vahvistaa asemansa ja arvonsa maailmassa toimii motivaationa, mutta jos nuoremmissa ikäisissä nämä olivat yksimielisiä protesteja ja kieltäytymisiä, lapsi alkaa nyt kohdata koko lauseita, jotka ovat sen logiikan alaisia, mikä on usein vaikea väittää, mutta se on melko loukkaavaa rakkailleen. Lapset eivät edelleenkään osaa suodattaa lausuntojaan, ennakoiden kallisarvoisten ihmisten tuskallista reaktiota, kun he kokevat oman voitonsa aikuisen ja kaikkivaltiaisen näkymän suhteen, kun vanhemmat heikkenevät tai tulevat emotionaalisesti voitetuiksi.

Erittäin itsepäinen 5-vuotias lapsi kykenee kääntämään koko perhejärjestelmänsä energiansa kanssa, koska hän tulee vastustamaan pienimmän vihjeen hänen mielipiteensä rikkomisesta, vaikka sitä ei olisikaan suunniteltu. Oman riippuvuuden osoittamiseksi käytetään mitä tahansa keinoa, mutta ei kuitenkaan ole ymmärrettävää, että itsenäisyydellä ei ole vain jatkuvaa hemmottelua toiveisiin vaan myös vastuuseen, so. pelko ja rajoitukset protestikäytössä ovat käytännössä poissa.

Seuraava vaihe, jolloin vanhemmat kohtaavat jälleen jälkeläisensä itsepäisyyden, on nuoruus, tunnetuin ja voimakkain persoonallisuuskriisi. Lapsi alkaa kapinoida koko maailmaa vastaan, ja on hyvä, että tässä vaiheessa suhde vanhempiin on jo selvitetty, ja he voivat pysyä luotettavina takana ja paikkana, muuten kotona tapahtuva voi alkaa muistuttaa sotaa tai johtaa perhesiteiden rikkoutumiseen.

Miten nostaa itsepäinen lapsi

Voit selvittää, miten nostaa itsepäinen lapsi, on syytä poiketa tällaisen linjan syntymisen ja kehityksen mekanismeihin. Ennustaminen itsepäisyyden ilmentymiseen siinä määrin, että ympäröivät aikuiset alkavat etsiä innokkaasti vastauksia, on lapsen luonne, joka ilmenee koulutuksen aikana ja hänen hermostonsa tyyppi, joka on geneettisesti asetettu. Luontaisten ominaisuuksien ilmentymisellä on vaikeaa tehdä jotain, vaihtoehdoista vain olemassa olevien ominaisuuksien mukauttaminen ja huomioiminen. Siksi painopisteen tulisi olla luonnehtivaa, koska lapset eivät itse ryhdy itsepäisesti - tämä on vastaus kriisin hetkeen kasvuun ja merkittävien aikuisten suhteeseen.

Yleisin syy itsepäisyyteen on vanhempien tahto alistaa lapsi kokonaan, eikä hänellä ole oikeutta valita eikä omaa mielipidettään. Tällaisessa maailmankuvassa aikuinen ei ymmärrä objektiivisia syitä ja lapsen subjektiivista käsitystä, koska lapsen kyvyttömyys toteuttaa vaadittuja (esimerkiksi aloittaa lukeminen kolmella vuodella tai sitoa omia kengännauhojaan kahden esittelyn jälkeen) tai erimielisyyttä suorittaa (loukkaantua, valita vaatteita, joista he ovat kiusannut), katsotaan välittömästi pahoinpitelyksi. Samasta näkökulmasta on vain yksi ratkaisu - protestin rikkominen voimalla ja sitten oppositio lisääntyy. Ja lapsi muistaa, että sinun täytyy puolustaa itseäsi ääneen ja käyttää kaikkia mahdollisia resursseja, koska vanhempi ei ole hänen puolellaan.

Tällaiset suhteet vaikuttavat tulevaan kohtaloon. Yleensä tällaiset lapset ovat melko julmia heidän ikäisensä, heillä ei ole luottamusta ja heitä kaikki traumatisoi kylmät perhesuhteet, jotka kehittyvät voimien oppositioon eikä tukeen ja lämpöön. Täällä on kaksi kehitystapaa, ja molemmat ovat äärimmäisissä pylväissä - joko lapsi oppii manipuloimaan ja tulee melko kovaksi diktaattoriksi omassa perheessään tai menettää kaiken toiminnan ja tottelee vaatimuksia ulkopuolelta. Tällainen nuoremmassa iässä oleva nuoruus muuttuu vahvaksi kriisijaksoksi, jossa kaikki vanhempainjärjestelmät hajoavat, ja ympärillä olevat ihmiset saavat kaiken kertyneen tuhoisan energian, joka tukahdutetaan lapsuudessa.

Obstinacy saattaa ilmetä normaalin kehitysprosessin takia, joten hyvin viisaasti 5-vuotias lapsi ei halua tehdä kaikkea huolimatta vanhemmistaan, nyt hän on vain tietoinen itsenäisyydestään ja yksilöllisyydestään, alkaa ymmärtää hänen henkilökohtaisia ​​toiveitaan ja heidän tyytyväisyytensä tulee yliarvostettu tehtävä persoonallisuuden muotoilussa. Ja kun tällaiset pyrkimykset täyttävät vastustuskyvyn, itsepäisyyden osuus kasvaa.

Toinen itsepäisyyden syntymisen kohta on muutos lapsen elämässä (päivittäinen rutiini, asuinpaikka, uudet ihmiset, monet näyttökerrat) - tämä tapahtuu sopeutumismekanismina, ja jos palautat lapsen tuttuun ympäristöön, niin itsepäisyys katoaa, tai on aika tottua. Huono mieliala, väsymys, nälkä, unenpuute tekevät vauvasta hyvin herkän, kapriisin ja itsepäisen, ja hän ei voi totella, kunnes hän täyttää hänen fyysiset perustarpeet. Suuri määrä kieltoja, etenkin motivoimattomia, herättää itsepäisyyttä ilman selitystä, mutta aiheuttaa myös läsnäolon, joka johtuu vanhempien huomion puutteesta (tässä itsepäisyys on tapa houkutella huomiota).

On myös neuroottista itsepäisyyttä, joka kehittyy vanhojen ja lapsen välisestä pitkästä vastakkainasettelusta sen sijaan, että vanhempi päättää etsiä muita keinoja, vanhempi päättää ottaa saman taktiikan ja itsepäisyyden kilpailu alkaa. Ainoa ero on se, että lapsen psyyke ei ole vielä vahva, ja hänen mielipiteensä ylläpitäminen muodostaa nyt persoonallisuuden, joka osoittautuu mahdottomaksi. Lapsen neuroosit ja tainnut, perättömät pelot, unettomuus ja puheongelmat, mukaan lukien kieltäytyminen, johtuvat tällaisen kasvatuksen seurauksista.

Selkeän linjan puuttuminen vanhempien käyttäytymisestä tekee lapsesta epävakaa. Kun vanhempien toimet ovat johdonmukaisia, vaatimukset ovat aina samat ja lapsi ymmärtää, mitä odottaa, tietää, että hänen tarpeitaan kuullaan, itsepäisyyden ikä kulkee paljon helpommin kaikille perheenjäsenille.

Makuinen lapsi - kuinka asettaa rajat

Ajatus siitä, että vanhemmat ovat useimmiten syyllisiä lapsen itsepäisyyden kehittymiseen, eivät ole uusia ja perusteltuja, joten on kiireesti kehitettävä koulutusjärjestelmä, joka auttaisi välttämään tällaiset vääristymät. Yksi suosituimmista menetelmistä on tunnustettu Mackenzie-järjestelmän avulla, jotta voidaan määrittää, mitä on sallittua itsepäiselle lapselle. Kirjoittaja uskoo, että itsepäisyyden perusta on temperamentti, joka vastaa monia tieteellisiä tutkimuksia itsepäisyyden ja hermoston voimakkuuden välisestä suhteesta, ja näin ollen se on eräänlainen synnynnäinen tyyli käyttäytymisestä ja maailman tuntemuksesta, jolla voi olla sekä pehmeitä että näkymättömiä ympäröiviä muotoja, ja ottaa huomioon tragedian laajuuden. perhe.

Ensimmäinen asia, jonka vanhemmat tarvitsevat, on tarkistaa omia vanhemmuuden tyylinsä, koska jotkut heistä aiheuttavat vain aggressiivista ja itsepäistä käyttäytymistä näissä lapsissa. Niinpä autoritaarinen tyyli, jossa valta on perustettu, lapsi tuodaan esille ja pelko on melko vahva, mutta siinä ei ole kunnioitusta. Pehmeille ja totteleville lapsille tällainen asenne on liian sietämätön, ja he päättävät totella, kun ne, jotka ovat henkisemmin suvaitsevaisia ​​tällaisesta asenteesta ja järjestävät kapinan, reagoivat epäkunnioittamiseen ja pahoinpitelyyn ja uhkailuun.

Saattaa vaikuttaa siltä, ​​että tehokkain tässä on kunnioittava ja ei tiukka kasvatus, kun vanhemmat odottavat lapsen ymmärtävän itsensä ja hänen askeleensa häntä kohtaan. Ongelmana on, että tämä asenne on sekavuus ja ei anna lapselle ymmärrystä tämän maailman rajoista, joita hän ei pysty muodostamaan itsenäisesti, tämä vaatii aikuisia, joilla on melko vankka asenne. Tämän seurauksena tällainen vapaus voi muuttua lapsen diktatuuriksi, anarkiaksi ja valvonnan puuttumiseksi. Tällaisten lähestymistapojen vuorotteleva vuorottelu ei tuota tuloksia - se sekoittaa vain lapsen, heittää sen eri ääripäihin ja lopulta pudottaa maan pois jalkojensa alla. Ainoa mahdollinen tapa työskennellä itsepäisten ihmisten kanssa on demokraattinen tyyli, kun vanhemmat ovat riittävän vahvoja uskomuksissaan ja toimissaan, mutta samaan aikaan lapselle annetaan mahdollisuus tehdä päätöksiä, tehdä valintoja, ratkaista ongelmia hänen käytettävissä olevilla alueilla. Voimaa ei oteta kokonaan ja annetaan anarkiselle järjestykselle, mutta se merkitsee selvästi lapsen vaikutusalueita tilanteeseen, jossa annetaan täysi vastuu heidän valinnastaan.

Lapsi tarkistaa jatkuvasti vanhemman aseman kovuutta, joten sinun on noudatettava tiukasti omia sääntöjäsi (eli jos sanoitte, ettet osta tätä lelua, niin et osta sitä, vaikka olisit kannustettu, podlizyvayutsya, uhkailemaan, neuvottelemaan tai taistelemaan hysteerisesti kerros). Muutaman ensimmäisen kerran, joka kestää todentamishyökkäyksiä, ei ole helppoa, mutta tulevaisuudessa ne ovat vähemmän, ja viestintä paranee, ja lapsi itsestään selviää navigoidakseen maailmassa, jossa sanottu pysyy murtumattomana.

Kun lausunto kuulostaa sen tyytymättömyydeltä, sen pitäisi kuulua mahdollisimman tarkasti ja siihen on liitettävä toimia - lausuntoja, jotka olet vihainen tai lapsi rangaistaan ​​illalla, lapset eivät ymmärrä millään tavalla. On parasta ilmoittaa, mitkä lapsen toimet johtavat siihen, mitä seurauksia (tottelemattomuus puistossa - palata kotiin, kieltäytyminen kotitehtävistä - iltapelien puuttumiseen), ja mikä tärkeintä, toteutetaan sitten sanottu. Muista, että sanasi tarkistetaan tarkasti joka kerta. Sinun ei pitäisi ryhtyä riitoihin tai sopimuksiin, koska kaikki tämä asettaa rajasi kyseenalaiseksi ja saa aikaan ajatuksen, että jos ei hyvä, niin jäykemmillä menetelmillä ne voidaan siirtää. Samaan aikaan, jos huomasitte, että sinä itse menit liian pitkälle aggressiivisuuden ilmenemiseen ja jonnekin loukkaantui lapsen rajoja, pyydän anteeksi ja selittäkää käyttäytymistäsi emotionaalisesta näkökulmasta, kerro meille, että olit hyvin järkyttynyt, mutta silti rakastat häntä. Samankaltaiset esimerkit auttavat lasta löytämään rakentavampia vuorovaikutustapoja.

Makuinen lapsi - mitä tehdä

Tärkeintä on ymmärtää, miten itsepäinen lapsi kasvattaa, on halu säilyttää tasapaino sen itsenäisyyden ja voiman säilyttämisen välillä ja samalla estää luottamus siihen, että koko maailma tottelee jokaista huijausta. Halua muuttaa lapsi täysin ei pitäisi näkyä tehtävien luettelossa, koska itsepäisyys ei ole hänen huijauksensa, vaan synnynnäinen laatu, ominaisuus, jolla on sekä positiivisia että negatiivisia puolia. Vanhempaan tehtävään kuuluu vahvojen ja käytännöllisten kohtien kehittäminen ja turhauttavan vaikutuksen tasoittaminen.

Tehtäväsi on tiukasti noudattaa rajojasi, ja sinun on annettava lapsellesi vaikutusalue. Suuri osa itsepäisyydestä johtuu valinnan puutteesta, joten voit antaa sen, mutta rajoitetusti. eli et kysy lapselta, mistä hän haluaa mennä, sitten tehdä hiljaa hänen huijauksiaan tai kieltää valinnan, joka on teille mahdotonta - kaikki tämä on väkivallan alueella. Annat hänelle valinnan siitä, mikä sopii sinulle aluksi, so. kaksi erityistä paikkaa, joista voit halutessasi vierailla. Samoin pitäisi tapahtua vaatteiden kanssa, jos ymmärrät, että sinun täytyy pukeutua lämpimästi, niin älä anna valintaprosessin kulkea, antaa lapselle ja antaa hänelle mahdollisuus päättää itsestään - mennä lämpimään takkiin, jossa on huppu tai hattu. Tämä tyyli muodostaa kumppanuuden, jossa rajojenne on selkeästi ensisijainen, mutta lapsi ei toimi hiljaisena tottelevana leluna.

Hetkissä, jolloin ymmärrystä ei ole mahdollista saavuttaa nopeasti, ja lapsi jatkaa itsepäisyyttä paineen sijaan (joka aiheuttaa vieläkin suurempaa vastarintaa), lykkää kiireesi ja aloita kuunteleminen lapselle, hänen väitteidensä ja emotionaalisen tilan kuvauksensa. Tämä auttaa sinua ymmärtämään hänet paremmin ja ehkä löytämään toisen ulottuvuuden, koska on aikoja, jolloin vanhemmat ovat väärässä, toisaalta mitä enemmän lapsi kuvaa hänen tilaansa, sitä aggressiivisempi itsepäisyys korvataan avuttomuuden ja voimattomuuden tunteella. Se on itsepäinen sen jäykimmässä muodossa, että lapsi ei yksinkertaisesti tiedä miten muuttaa tilannetta, hän tarvitsee apuasi ja tukea, mutta hän ei voi kysyä häneltä suoraan, koska konfliktin aikaan et ole samalla puolella. Lapsesi kuunteleminen, sinun tehtäväsi on näyttää hänelle, että on olemassa sääntöjä ja vaatimuksia, mutta tämä ei tarkoita sitä, että hylkäsit hänet, hänen täytyy ymmärtää, että hän on aina hänen takanaan.

Katsokaa käyttäytymistäsi ja kieltäytymisen taajuutta - lapset kopioivat aikuiskäyttäytymisen malleja ja jos lapsi kuulee kieltäytymiset useimmista heidän pyyntöistään tai ehdotuksistaan ​​ilmaisi toiveensa, niin pian alkaa kuulla kieltäytymisiä. Lapsi tekee sen alitajuisesti, koska hän havaitsee tämän tavan tavalliseksi, joten kommentit ja rangaistukset heikentävät hänen käsitystään maailmasta. Tällaisessa tapauksessa sinun pitäisi aloittaa itsestäsi ja yrittää muotoilla vastaus myönteiseksi, ehkä tehdä joitakin korjauksia, mutta epäonnistumalla, tekemällä edellä. Ennen kuin taistelet itsepäisesti, sulje pois todelliset tosiasiat (ehkä hän ei vastusta kirjoittamista, vaan vain vasenkätinen henkilö, ehkä tämä ei ole kapina vastaan ​​illallinen, mutta hänen isoäitinsä äskettäin ruokki häntä), koska taistella itsepäisyydellä, kun se on kaukana siitä, ja vanhemmat toimivat pienet tyrannit, voivat rikkoa sekä suhde että lapsen psyyken.

Miten nostaa itsepäinen lapsi 2 vuotta

Itsepäisyyden ilmestyminen on yksi merkkejä kasvusta ja persoonallisuuden muutoksesta, tämä prosessi on varsin kriisi, joten kaikki itsepäisen käyttäytymisen huiput ovat synkronisia ikärakenteen kriisien kanssa, joista ensimmäinen tapahtuu kahden tai kolmen vuoden alueella. Tässä iässä itsetunto, itsetunto ja monet muut ominaisuudet alkavat muodostua, alkaen itse etuliitteestä, joten mielipiteen puolustaminen tulee niin tärkeäksi lapselle, ja jos aikuiset eivät havaitse muutoksia ja jatkavat toimintaansa vanhassa konseptissa, tämä aiheuttaa merkittäviä vaikeuksia.

On syytä muistaa, että 2-vuotiaan lapsen vastareaktio on suojaava käyttäytyminen liiallisesta vanhempien hoidosta, hän voi jo tehdä monia asioita itse, se tuo hänelle iloa (muista, että kahden vuoden ikäisten tärkein mielenosoitus on lause "minä itse"). Tässä iässä lapsi alkaa paremmin erottaa halunsa ja toiveensa, joten aikuisten liiallinen valvonta ja tarjonta aiheuttavat vastustusta, mutta jos hän on edelleen pakko noudattaa, aggressio kerääntyy. Omasta hyödyttömyydestään, masennuksestaan, toistensa vähäpätöisten toiveiden havaitsemisesta lapsi alkaa houkutella huomiota ja huomiota hänelle ja itselleen hysteriasta, itsepäisyydestä, epäkohteliaisuudesta, vanhempien pyyntöjen ja neuvojen huomiotta jättämisestä, mukaan lukien kaikki saatavilla olevat negatiiviset ilmentymät.

Jatkuvat kiellot johtavat vastakkainasetteluun ja protestiin protestin vuoksi, mutta lapsen halutun puhkeamisen myönnytykset voivat johtaa surullisiin seurauksiin paitsi despootin luomisen kannalta, mutta voi olla todella hengenvaarallista. Näin ollen vanhempien täytyy uudistaa käyttäytymistään, ymmärtää, että nyt tämä ei ole avuton pieni pallo, vaan pieni mies, jolla on jo mieltymyksensä ja kykynsä tehdä jotain. On tarpeen antaa lapselle sopiva valta niille alueille, jotka ovat nyt käytettävissä (anna hänen valita elintarvikkeiden syöminen tai pukeutuminen tapaamaan vieraita), mutta samanaikaisesti vanhempien tulisi päättää globaaleista kysymyksistä ja vahvistaa yhteiset säännöt.

В этом возрасте дети начинают проверять устойчивость родительских установок, крепость их решений, таким образом, они пытаются исследовать мир и его границы. Границы детям необходимы для формирования своего восприятия и адекватного контактирования с миром, поэтому так опасно поддаваться детским истерикам или слезам - они дают ощущение, что точно также можно проломить весь остальной мир, что неизбежно приводит к психотравмам. Kaikkien vanhempien pitäisi tehdä omia rajojaan (jos ei, se tarkoittaa ei, ei väliä kuinka heidän lapsensa yrittää muuttaa päätöstä), mikä on yksinkertaista vain sanoin, mutta se on tehtävä jatkuvasti. Jos olet uskonut uskoa useaan kertaan, niin epäilet koko asemaanne ja annatte syyn lisätä paine-menetelmiä luonnollisesti tiedostamatta.

Näytä huomiota ja kärsivällisyyttä, sitä enemmän tilanteita voit kääntää vastakkainasetteluista hetkiin, joissa voit kehua lasta, sitä enemmän vahvistaa yhteistyökäytännön mallia.

Katso video: HELPPO ARKIRUOKA PIENTEN LASTEN KANSSA (Elokuu 2019).