illuusio - tämä on ihmisen käsitys aiheesta tai ilmiöstä vääristyneellä tavalla. Illuusion käsite tuli latinalaisesta illudereesta - pettää. Toisin sanoen illuusion tärkeimmät syyt ovat havainnon petosten seuraukset. Näiden petosten paljastamiseksi ja niiden virheellisten virheiden muuttamiseksi on tutkittu ja paljastettu psykologien illuusion syitä. Se on myös suosittu ja utelias aihe keskimääräiselle ihmiselle, se on samanlainen kuin leikkiminen meidän aistielimissä. Kuuluisimmat, helposti havaittavat näkymän harhakuvat, ne johtuvat silmärakenteen erityispiirteistä, suuruuden yliarvioinnista, väästä liikkeen käsityksestä, kontrastista.

Mikä on illuusio?

Psykologiassa tämä on uuden objektiivisen, modaalisen kuvan luominen todellisen, todellisen kohteen kuvan sijasta. Yksinkertaisesti sanottuna tämä on silloin, kun henkilö havaitsee toisen toisen sijasta.

Illuusion käsitettä käytetään toisinaan myös sellaisten ärsykkeiden konfiguraatioiden määrittelyyn, joista rakennetaan riittämätön havainto.

Psykologiassa illuusio on ilmiö, joka on ominaista terveille ihmisille. Psykiatrit ja psykoanalyytikot tutkivat jo hallusinaatioita ja harhaluuloja.

Mikä on harhaanjohtavan käsityksen tarkoitus, mikä on hänen tehtävänsä ihmisen henkisessä todellisuudessa? Illusioista syntyy epävarmuutta, jotta voidaan ratkaista jotakin kiistanalaista tilannetta. Kuten ahdistuksen objektiivisointiprosessi, kun ihminen on huolissaan jotakin ja etsii selitystä, syytä ja ahdistuksen poistumista ja löytää tämän objektin, ihminen saa muodostetun objektiivisen kuvan kautta illuusion kautta järjestetyn organisaation havaitusta materiaalista. Illuusioilla on siis korvaava rooli, ne auttavat ratkaisemaan epävarmuutta, jännitystä ja ahdistusta, joka johtuu siitä, mitä tapahtuu. Vaikka ilmestynyt objektiivinen kuva on negatiivisesti värjätty, psyyke pyrkii luomaan sen, sillä silloin se on ainakin selvää henkilölle, mitä pelkää, ja voit jatkaa toimintaan. Tietenkin harhakuvaan perustuvat toimet ovat virheellisiä.

Illusorisen käsityksen syntyminen johtuu myös sosiaalisesta. Mitään kokeilua ei suoritettu, kun muun kansan käyttäytyminen vaikutti suoraan aiheen alkuperäiseen havaintoon, ja valtaosa kohteista menetti tajuutensa terävyyden yhteiskunnan paineessa. Uskon vääristyminen vaikuttaa motivaatiomme, koska halutusta ja tajuttomasta tahdosta riippuen henkilössä voi muodostaa vääriä kuvia. Se on myös tärkeä aikaisempi kokemus, kun henkilö on tottunut tiettyyn ilmiöön tietyllä tavalla.

Kun ärsyke muuttuu, kohteen kuva voi pysyä samana tai vääristyä, mikä on erityisen havaittavissa ammatillisen muodonmuutoksen aikana. Tottumusten ansiosta henkilö ei vain vähennä aikaa ja resursseja tutun tehtävän suorittamiseen, vaan myös menettää kykynsä havaita sitä vilkkaana, tuoreena ja täysin oikein, vaikka pienet poikkeamat tavallisista tapahtumista. Riippuen tarpeista, kun pyritään täyttämään ne, voit myös saada väärän kuvan kohteesta. Tässä on esimerkki autiomaassa autiomaassa, jota pidetään väsyneinä ja janoina. Tietenkin todellisuuden havainnossa esiintyvien virheiden lukumäärään vaikuttaa myös henkisen kehityksen taso, koska tiedetään, että tiettyjen ilmiöiden tietämättömyys aiheuttaa huhuja ja legendoja.

Merkittävässä määrin mukana on kuvituksessa harhaluulon ja emotionaalisen tilan luominen, suru ja ilo yhdessä kuvassa. Näet erilaisia ​​yksityiskohtia ja merkityksiä. Todellisuuden kuvien muuntamisessa on mukana asenteita, maailmankuvaa ja semanttisia muotoja. Mielenkiintoista on, että henkilön illuusioiden erityispiirteet voivat puhua hänen typologisista ominaisuuksistaan ​​ihmisenä, luonteen ominaisuuksina, psyykkisenä tilana, itsetuntoa, alttiutta ehdotukselle, patologisiin häiriöihin. Myös harhaanjohtavan havainnon esiintymiseen voi vaikuttaa merkittävästi merkittävän toisen ihmisen kuvan mielen toteutuminen tai sen kanssa tapahtuvan vuorovaikutuksen tilanne.

Illusioiden tyypit

Karl Jaspersin jälkeen tarkastelemme tällaisia ​​illuusioita.

Ensimmäinen on emotionaaliseen tilaan liittyvät affektiiviset, useimmiten pelko. Esimerkiksi tyttö kävelee pimeällä kujalla yöllä, kiirehtiä ja varokaa kaikkea, ja näkee pimeässä kulmassa maniakin. Tämä on kuitenkin vain roskakori. Illuusisen käsityksen hajottamiseksi on välttämätöntä parantaa yhteydenpitoa tähän esineeseen, esimerkiksi lähestymällä lähemmäksi ja katsomalla sitä paremmin, tyttö ymmärtäisi, ettei maniakkia ole. Hän ei kuitenkaan tee tätä, ja harhakuvaus vaikuttaa hänen käyttäytymiseensä.

Toinen laji on huomion illuusio. Niitä voidaan verrata asennuksen illuusioihin, niillä on samanlaisia ​​mekanismeja. Huomiota voidaan lisätä tai vähentää. Lisääntynyt huomio näkyy usein myös emotionaalisen tilan yhteydessä. Ne syntyvät usein odottaessaan jotain tärkeää - puhelua, viestiä, henkilön saapumista. Vähentyneen huomion tilanne on esimerkiksi silloin, kun väsynyt opiskelija valmistautuu tenttiin yöllä ja lukee yhden sanan toisen sijasta.

Illuusion yhteys installaatioon voidaan näyttää sarjakuvassa. Psykologi kävelee kadulla, näkee kirjan "Psykologiset asennukset" myymälässä. Tulee sisään, ja haluaa katsoa läpi ja mahdollisesti ostaa, mutta näkee, että kirjaa kutsutaan suihkuasennuksiksi.

Kolmas laji - paradolisia illuusioita, niitä kutsutaan myös paradydoleiksi. Nimi tulee kreikkalaisista sanoista para - near and eidolon - image. Esimerkkinä tällaisesta illuusiosta voimme antaa tilanteen, kun henkilö tarkastelee mattoa, ja kuvion sijaan hän näkee, mitä ei ole kuvattu: eläimet, kasvot. Kuvan elementeistä hän rakentaa jotain muuta, muuttaa kuvaa. Tällaisia ​​illuusioita havaitsevat ihmiset, joilla on erittäin kehittynyt mielikuvitus, raja-alueilla tai sairauksien kanssa.

Paradoliset illuusiot voivat olla staattisia tai liikkuvia - esimerkiksi kuviossa voi nähdä karjaavan hirven karjan. Toisin kuin muut illusoriset käsitykset, paradydoleja on vaikea hajottaa. Yhä useammin ihminen havaitsee illuusion vain todellisemmaksi. On kuitenkin mahdollista saavuttaa tietty harhakuvapiste, jonka avulla voit vaihtaa nämä havainnointikuvat.

Paradoliset illuusiot osoittavat vakuuttavimmin, että käsityksen vääristymien perusta on sisäisten suhteiden järjestelmän rakenneuudistus, jota Gestaltin psykologit hyvin selittävät. Kun piirustuksen elementteihin sovelletaan eri muotoa, he ajattelevat uudelleen elementtien välisiä yhteyksiä, saavat uuden kuvan, se on rakennettu monialaisten suhteiden järjestelmään. Esimerkiksi kujan pimeällä puolella oleva roskakori, joka oli tytön mielikuvituksen sijaan maniakin sijasta, sijaitsee samassa paikassa, jossa maniakki oli nähty ja myös syttynyt.

Illusioinnit voidaan myös luokitella modaliteetin mukaan. Sanallisia illuusioita on mahdollista erottaa erikseen. Nabokovin Lolitan teoksessa näkyy hyvä esimerkki suullisesta käsityksestä. Humbert tuo Lolitan hotellille, yöllä, sataa, lyhty murtuu - jännittynyt ilmapiiri, Humbert, ajatteli, kuulee muukalaisen äänen: "Kuinka sait hänet ulos?". Hän kysyy: "Anteeksi?". ”Sade pysähtyi”, muukalainen sanoo. Ja edelleen keskustelussa Humbert sanoo: "Hän on tyttäreni." ”Olet valehtelee, ei tytär”, hän kuuli vastauksen, hän kysyi uudelleen. ”Sade pysähtyi”, muukalainen sanoo. Tämä on hieno esimerkki siitä, mitä kuulemme, mitä haluamme tai pelkäämme kuulla.

Загрузка...

Katso video: HALUATKO NÄHDÄ HARHOJA ? 10 AIVOJA BUGAAVAA OPTISTA ILLUUSIOTA (Syyskuu 2019).