Psykologia ja psykiatria

Suggestioalttius

suggestioalttius - tämä on henkilökohtainen ominaisuus, jolla tarkoitetaan valmiutta ohjata omaa tahtoa ympäristöön kohdistuviin vaikutuksiin (yksilöt, ryhmät, sanomalehdet, kirjat, mainonta). Ehdotetut ihmiset voivat nopeasti hyväksyä jonkun toisen ajatuksen omaksi. He ottavat heille annetut neuvot hyvin helposti ja toimivat niiden mukaan, vaikka he haluaisivat toisin. He ottavat hyvin nopeasti heidän ympärillään olevat tottumukset, he "tarttuvat" helposti heidän rakkaansa tunnelmaan, he imitoivat.

Jokaisen henkilön ehdotettavuusaste on erilainen ja se riippuu erilaisista tilanteellisista ja henkilökohtaisista tekijöistä. Henkilöt, jotka kärsivät suuresta ahdistuksesta, itsestään epäilystä, liian luottavaisesta ja pelottavasta, ovat alttiimpia suurelle ehdotettavuudelle. Tämä laatu on kriittisyyden vastakohta, se on ominaista yksilöille, joilla on alhainen älykkyys, huonosti kehittynyt looginen ajattelu ja hitaat ajatteluprosessit.

Ehdottomuus on yksilöllinen persoonallisuuden piirre, joka viittaa ulkoisten vaikutusten henkilökohtaiseen alttiuteen.

Hypnoottisessa prosessissa ehdotettavuutta kutsutaan hypnotoituvuudeksi, eli henkilön kyvykkyydeksi hypnoosiin. Hypnabiliteetti on suoraan riippuvainen ehdotettavuudesta, koska kun se kasvaa, taipumus hypnabeliness kasvaa.

Ehdottomasti kaikki ihmiset ovat innoitettuja, jopa niitä, jotka pitävät itseään hyvin luottavaisina ja riippumattomina. Vaikka ehdotettavuus ei ole etu, vaan se johtuu evoluutiosta, niin henkilön on kyettävä ymmärtämään tietoa ja seuraamaan sitä. Niinpä koko koulutusprosessi perustuu ehdotettavuuteen. Vanhemmat koulutusprosessissa käyttävät ehdotusta, kun he yrittävät selittää lapsilleen, mikä on huono ja mikä on hyvä, he puolestaan ​​noudattavat useimmissa tapauksissa ohjeita kiistattomasti.

Lisääntynyt ehdotettavuus määritellään yksilön vaatimustenmukaisuudeksi ja valmiukseksi uskoa saapuviin tietoihin, joita älykäs manipulaattori voi hyvin käyttää. Yleisesti ottaen, jos katsot, ihmisen taipumus kyvyttömyydellä saattaa olla sekä etuja että haittoja.

Haitat (negatiiviset näkökohdat) ilmaistaan ​​siinä, että henkilö on taipuvainen tekemään tuomionsa kriittisesti omaan lukuunsa. Ulkopuolelta näyttää siltä, ​​ettei hänellä ole mitään henkilökohtaista mielipidettä mistään. Henkilö, jolla on suurta ehdotettavuutta, on useammin kuin muut petokset ja erilaiset huijarit, ja koska mielipiteet ovat usein muuttuneet, tällaiset henkilöt voivat kokea ihmissuhteita.

Plussat (positiiviset näkökohdat): Huomattakoon, että ihmiset, joilla on suuri merkitys, ovat lahjakkaampia; tällaiset henkilöt voivat helpommin ja nopeammin havaita ja tallentaa tietoa, heillä on melko muovinen mieli, minkä vuoksi he ovat melko helposti koulutettuja.

Ehdottomuuskertoimet

Ehdottomuus, koska henkilön psyykkinen ominaisuus on yhteydessä sellaisiin tekijöihin, kuten tarvittavien tietojen saatavuus ehdotukseen (puheen, tunteiden tai toimien muodossa); sellaisten henkilöiden läsnäolo, jotka haluavat hyväksyä tietoja; kriittisyyden puute havaitsijoissa.

Merkitsevyyden lisääntyessä tärkeimpänä tehtävänä ovat tietyt tekijät: ahdistuneisuus, itsestään epäluuloisuus, aliarvostekompleksi, alhainen itsetunto, arka, riippuvuus, lisääntynyt herkkyys ja tunteellisuus, kyvyttömyys ajatella loogisesti ja järkevästi.

Ehdottomuutta voivat lisätä sellaiset tilanteet, kuten stressi, ajanpuute, väsymys, ryhmäpaine, toimivallan avioliitto, epävarmuustekijät, erilaiset sosio-psykologiset tilanteet, hypnoosi.

Lisääntynyt ehdotettavuus on yleisin lapsilla (esikouluikäiset) ja ikääntyneillä. Aikuisilla se lisääntyy sairauden aikana.

Ehdotusprosessissa tärkeä paikka on asianomaisen henkilön viranomaisella; täydellinen luottamus suulliseen ja ei-sanalliseen käyttäytymiseen; selkeä ja mitattu puhe inspiroiva; henkilöt, jotka näkevät ehdotettavuuden; valotusympäristö (tilan himmeä valaistus, rytmiset äänet).

Suurinta roolia ehdotusprosessissa on yksilön subjektiivinen valmius altistua ulkoiselle, viittaavalle vaikutukselle.

Henkilön ehdotus riippuu henkilökohtaisten ja tilanteellisten tekijöiden dynamiikasta. Riittävissä olosuhteissa ja normaaleissa olosuhteissa tämä voi olla hyväksyttävää laatua, mutta epäsuotuisissa olosuhteissa se voi hajottaa henkilön toimia ja tulla laatuun, jolla on negatiivinen merkki.

Jos henkilö joutuu liian usein kokemaan ulkoista kehotusta, hänellä on asianmukaisen luonteen muodostuminen, jossa vallitsevat piirteet ovat: kiihkeys, kohonnut ahdistuneisuus, pelko, itsestään epävarma, aliarvostuskompleksi voi syntyä.

Niistä tilanteellisista tekijöistä, joilla on vaikutusta persoonallisuuden ehdotettavuuden muodostumiseen, erotella kohteen psykofyysinen tila (rento tila tai emotionaalinen kiihottuma), käsiteltävän kohteen vähäinen merkitys ehdotetun kysymyksen ehdotetulle alhaiselle tasolle. Jos henkilö on vaikuttanut ryhmäsuosituksen tilanteeseen, hänellä on sellainen tekijä, kuten ryhmäpaine tai vaatimustenmukaisuus, kuten häntä kutsutaan. On käynyt niin, että yksilö, joka on läpäissyt kelpoisuuskokeen, on määritelty ehdotettavaksi, mutta joukkueessa se pystyy vastustamaan muiden ehdotettavuutta.

Henkilön taipumus ehdotukseen paljastuu eri tavalla eri aloilla sen mukaan, mikä tekijöitä se aiheuttaa. Siksi jokainen ihminen voi jollakin tavalla olla oivaltavaa, vain siksi, että joissakin ihmisissä tämä ilmenee enemmän.

Määritä ensisijainen ja toissijainen ehdotettavuus. Ensisijainen - liittyy ihmisen alttiuteen itsestään hypnoosille ja hypnoosille. Toissijainen - perustuu alaisuuteen, motivaatioon ja matalaan itsetuntoon.

Henkilön ehdotus riippuu hänen iästä, kokemuksesta ja koulutuksen tasosta. Kypsä ikä, keski-ikäinen, erityisesti mies, on huonosti viittaava, hänellä on vahvat psykologiset esteet, jotka on vaikea voittaa, jotta hänen tahtonsa ja psyykensä voidaan rikkoa itselleen.

Naisilla psykologiset esteet eivät ole niin vahvoja, joten heitä on helpompi vakuuttaa, pettää, innostaa, kumartua mielipiteitään. Erityisesti ahdistuneessa tilanteessa, esimerkiksi uhka tai vaara, nainen tulee suojattomaksi, koska hänen kriittisyytensä taso laskee lähes nollaan.

Henkilöt, jotka eivät ole varma itsestään, alentuneilla pyrkimyksillä, riittämättömällä matalalla itsetunnolla, hyvin vaikuttavalla ja vähäisellä kriittisellä älykkyydellä, jotka eivät voi yhdistää tapahtumia keskenään loogisesti, riippuen luotettavista yksilöistä, riippuvaisista, vapaudesta, heikosta tahdosta, vastuuttomasta, heikosta tahdosta, vastuuttomasta .

Vähentäminen taipumus ehdotettavuus etenee hyvin hitaasti, mutta vähitellen. Erityisesti yksilön kasvatuksen, sosiaalisen yhdistyksen ja käytännön toiminnan vaikutus tämän prosessin kulkuun. Henkilöt, joilla on korkea-asteen koulutus, ovat vähemmän oireita kuin ne, joilla ei ole sitä. Henkilökohtainen taipumus riippua hänen kulttuuristen taitojensa ja osaamisensa kehittymisasteesta.

Henkilön ehdotettavuus on avoimempi käsitykselle uupumuksen, rentoutumisen ja henkisen demobilisaation tilassa.

Henkilön ehdotukseen vaikuttaa myös lisääntyneen viestinnän tila, heikko informaatio syntyneestä aiheesta, intiimi altistuminen viittaavalle vaikutukselle, ajanpuutteellinen päätöksenteko. Siksi tällaiset henkilöt hyväksyvät antamansa tiedot.

Lisääntynyt merkitys esiintyy potilailla, joilla on mielenterveyshäiriöitä.

Valoherkkyys on ominaista hysteerisille ilmentymille alttiille henkilöille. Jo pitkään uskottiin, että vain hysteriaa altistavilla on helppo ehdottaa. Nykyaikaiset psykoterapeutit ja psykiatrit ovat tutkineet tätä asiaa ja todenneet, että valoherkkyys on ominaista myös neurasteniaa sairastaville potilaille. Myös psykiatrit ovat havainneet, että henkisesti terveet ihmiset ovat alttiimpia viittaaville vaikutuksille kuin psykateniaa kärsivät henkilöt.

Potilailla, joilla on huomiota aiheuttavia patologioita, pakkomielteisiä tiloja, fobioita ja voimakasta egocentrismia, tulee helposti viitteellinen vaikutus.

Helppo ehdotettavuus on ominaista ihmisille, jotka käyttävät säännöllisesti alkoholia ja huumeita, ja suorassa myrkytyksessä he voivat käytännössä asentaa lainkaan melkein mitä tahansa tekemättä erityisiä ponnisteluja tähän.

Lasten valoherkkyys nousee seitsemän ja yhdentoista vuoden iässä, mikä selittyy persoonallisuuden moraalisen ja eettisen puolen ominaisuuksien, kuten velvollisuuden ja velvollisuuden, luomisella. Lapset, jotka ovat opiskelijan uudessa kunnossa, tuntevat vastuunsa perustella aikuisten odotukset ja vahvistaa myönteisesti pyyntöihin sisältyvät tiedot. Toisin sanoen lasten ehdotettavuus määräytyy halun ansaita erinomaisen merkin koulussa, yrittää olla parempi kuin kukaan, noudattaa ulkoisia normeja ja määräyksiä ja olla tottelevainen - tehdä kaikki niin, että vanhemmat voivat olla ylpeitä ja puhuneet hyvin koulussa.

Psykologisen diagnoosin mukaan peruskouluikäiset muuttavat suuntautumistaan ​​yksilön arviointialueelle, kun itsetunnon merkitystä täydentää muiden mielipiteiden merkitys heistä, mikä on perustan sekoitusarvioinnin lisäämiselle. Tässä suhteessa toisen henkilön lausunnon sattumalla omaan mielipiteeseen on vaikuttava vaikutus, joka perustuu suurelta osin velvollisuuteen ja velvollisuuteen.

Ryhmän sisäinen ehdotettavuus

Ehdottomuus ei voi olla vain yksilöllinen, vaan myös ne erottavat ryhmän sisäisen ehdotuksen. Tämä käsite kuvaa ryhmässä olevien yksilöiden välitöntä suhdetta.

Ryhmän sisäinen ehdotettavuus määritellään saman ryhmän tajuttomaksi ja absoluuttiseksi hyväksymiseksi ryhmän jäseneltä. Tällainen hyväksyminen tapahtuu ikään kuin hypnoosin tilassa, koska se on täysin pysyvä millä tahansa analyysillä, joka on hyväksytty ilman ristiriitaa ja kriittistä.

Ryhmän sisäinen ehdotettavuus on tajuton asenne, jota ilmaisee yksilön yksilöllinen noudattaminen ryhmän ideoita ja kantoja, mikä on ryhmän peruspiirre.

Kohderyhmä voidaan määrittää käyttämällä erityisiä diagnostisia testejä tai kokeellisia tutkimuksia.

1900-luvun 40-luvulla aloitettiin erilaisia ​​tutkimuksia ryhmän sisäisen ehdotettavuuden määrittämiseksi. Eräässä näistä tutkimuksista käytettiin kokeellisia menetelmiä nuken ryhmissä. Tämän kokeen ydin oli osoittaa yksilön mielipiteen riippuvuus muiden osallistujien asemasta. Tämä tutkimus alkoi siitä, että aiheet kerättiin erikoisvarustettuun huoneeseen, heille annettiin tehtäväksi: määrittää yhden minuutin kesto tiettyyn aikaan tunteista huolimatta, toisin sanoen sekunnin laskeminen itselleen. Pienen käytännön jälkeen oppilaat pystyivät oppimaan, kuinka minuutti määritetään tarkasti, jos poikkeama on enintään viisi sekuntia.

Tämän jälkeen aloitettiin tutkimuksen seuraava vaihe. Aiheet vietiin erityisesti asennettuihin kokeellisiin mökkeihin, joissa heidän oli määritettävä minuutin kesto, jonka jälkeen ne painivat painiketta kertoa kokeilijalle ja muille tutkijoille, että minuutti oli jo kulunut. Kun painat kaukosäätimen jotakin painiketta, kokeilija ja muut käynnistetään lamput.

Koe oli, että kokeilija antoi vääriä signaaleja kaikille kokeellisille kaapeleille, jotka väittivät, että yksi tai useampi kohde oli päättynyt. Tämä signaali lähetettiin vain 35 sekuntia, ei minuutteja. Tämän jälkeen tallennettiin, mikä aiheista kiirehti myös painikkeen painalluksella ja joka ohitti signaalin ja pysyi odottamassa, jatkaen henkilökohtaista lähtölaskentaansa.

Esiintyvyyden aste määritettiin ensimmäisten kokeiden minuutin keston ja edelleen väärän signaalin antamisen välisen eron perusteella. Tämän kokeilututkimuksen aikana kävi ilmi, että joukko henkilöitä, jotka osoittivat ryhmän sisäistä ehdotettavuutta, ovat hyvin suuria.

Lisäksi kokeilu jatkui, ja kävi selväksi, että on mahdollista tunnistaa henkilöt, joilla on taipumus vaatimustenmukaisuuteen. Jos jonkin ajan kuluttua kohteille annetaan tehtävä, jossa he laskevat vain sekunnit minuuttien loppuunsaattamiseen, mutta ryhmän poissa ollessa, on taipumus palata aiempaan arvioonsa (oikea). Toiset jatkavat väärien signaalien antaman ajanjakson säilyttämistä.

On selvää, että entinen ei halunnut erottua ryhmästä, joten he näyttivät hyväksyvän hänen asemansa ulkoisesti, mutta mahdollisuuksien mukaan he helposti kieltäytyivät siitä heti, kun paine oli poistettu. Toinen, todennäköisempi ja johdonmukaisempi, hyväksyi ryhmän aseman ilman ristiriitaa ja säilytti sen tulevaisuudessa.

Edellä mainittu kokemus vaatimustenmukaisuuden ja ryhmien sisäisen ehdotettavuuden tutkimisesta käyttäen nuken ryhmien menetelmää käyttäen materiaalia, joka ei ole kohteen kannalta aiheellista, viittaa siihen, että kaikki yksilöt voidaan jakaa kahteen ryhmään. Ensimmäinen ryhmä on innoittanut yksilöitä ja konformisteja, toinen on itsenäinen ja vakaa negativisti. Periaatteessa odotettiin samanlaista ilmiötä, koska sellaisten henkilöiden ryhmässä, jotka ovat vain vuorovaikutuksessa toistensa kanssa ja ovat suorassa riippuvuussuhteessa, tämä olisi pitänyt tapahtua, ei tarvinnut odottaa mitään muuta tulosta, varsinkin kun yksilöiden edellytettiin puhuvan henkilökohtaisia ​​tuomioita. heille on suhteellisen vähäinen kokemus. Tällaisia ​​arvoja, uskomuksia, tavoitteita tai ihanteita, jotka ansaitsevat eroja ryhmän kanssa, eivät vaikuta niihin.

Suuntaus hajaryhmään kuuluviin ihmissuhteisiin, joissa yksilö muuttuu joko inspiroiduksi tai itsenäiseksi pedagogisen näkökulmasta, katsotaan vääräksi. Tämän takia syntyy pedagoginen dilemma, jossa on sellaisia ​​kysymyksiä: onko konformisteja koulutettava, pyrittävä kehittämään luovia kykyjä, ajattelun autonomiaa ja yksilön asenteita tai korostamaan lapsen kehityksessä, että hänestä tulee nonconformist, negativist ja nihilist.

Katso video: KDA - POPSTARS ft Madison Beer, GI-DLE, Jaira Burns. Official Music Video - League of Legends (Lokakuu 2019).

Загрузка...